Difference between revisions of "Синдром Аспергера"
Line 1: | Line 1: | ||
+ | [[File:SovietUgendSymbols.jpg|300px|right]] |
||
+ | [[File:SovietUgend.jpg|300px|right]] |
||
+ | [[File:PriemPion7612.jpg|300px|right]] |
||
+ | [[File:KborbeZa.jpg|300px|right]] |
||
+ | [[File:PionerPravdu.jpg|300px|right]] |
||
+ | [[File:VstupaiteVriady.jpg|400px|right]] |
||
'''Синдром Аспергера''' - свойство характера человека, отличающееся тем, что его интересы сильно отличаются от интересов большинства сверстников. Тремин образован в честь австрийского психиатра и педиатра Ганса Аспергера. |
'''Синдром Аспергера''' - свойство характера человека, отличающееся тем, что его интересы сильно отличаются от интересов большинства сверстников. Тремин образован в честь австрийского психиатра и педиатра Ганса Аспергера. |
||
<ref> http://www.aspergers.ru/ |
<ref> http://www.aspergers.ru/ |
||
Line 7: | Line 13: | ||
В ТОРИ, синдром Аспергера представлен рассказом '''Синдром Аспергера''', появлявшимся ранее в самиздате в разделе [[Вера]] |
В ТОРИ, синдром Аспергера представлен рассказом '''Синдром Аспергера''', появлявшимся ранее в самиздате в разделе [[Вера]] |
||
− | <ref>http:// |
+ | <ref>http://budclub.ru/k/kuznecow_d_j/asperger.shtml Синдром Аспергера |
</ref> и копипастнутом в следующей секции. |
</ref> и копипастнутом в следующей секции. |
||
Основанием и поводом для размещения этого рассказа на научном сайте является обсуждение возможности восстановления в России явлений и обрядов, типичных для [[СССР]] и, в частности, возрождения пионерской организации |
Основанием и поводом для размещения этого рассказа на научном сайте является обсуждение возможности восстановления в России явлений и обрядов, типичных для [[СССР]] и, в частности, возрождения пионерской организации |
||
Line 24: | Line 30: | ||
Политические оппоненты коммунистов негативно отнеслись к их инициативе. Глава киевской городской организации Всеукраинского объединения "Свобода" Андрей Ильенко назвал планы депутатов от КПУ "маразмом, не имеющим рационального объяснения". "Коммунисты со своими идеями — это отрыжка мерзкого советского прошлого, а их идея абсолютно безумна и возмутительна. В гитлеровской Германии тоже в свое была юношеская организация — "Гитлерюгенд", однако никто не предлагает праздновать годовщину ее создания",— заявил "Ъ" господин Ильенко. |
Политические оппоненты коммунистов негативно отнеслись к их инициативе. Глава киевской городской организации Всеукраинского объединения "Свобода" Андрей Ильенко назвал планы депутатов от КПУ "маразмом, не имеющим рационального объяснения". "Коммунисты со своими идеями — это отрыжка мерзкого советского прошлого, а их идея абсолютно безумна и возмутительна. В гитлеровской Германии тоже в свое была юношеская организация — "Гитлерюгенд", однако никто не предлагает праздновать годовщину ее создания",— заявил "Ъ" господин Ильенко. |
||
</i></ref>. |
</i></ref>. |
||
+ | |||
+ | В 2015 году, рассказ включён в книгу [[Нерушимый изнутри]] |
||
+ | <ref> |
||
+ | http://www.lulu.com/shop/dmitrii-kouznetsov/nerushimyy-iznutri/paperback/product-22018051.html |
||
+ | Nerushimyy iznutri By Dmitrii Kouznetsov, Paperback, 187 Pages. Price: $24.00, Ships in 3-5 business days. ДМИТРИЙ КУЗНЕЦОВ. НЕРУШИМЫЙ ИЗНУТРИ. |
||
+ | Altaspera Publishing & Literary Agency Inc. ISBN 9781312828490. |
||
+ | Можно вытащить человека из СССР, но очень трудно вытащить СССР из человека. Однако следует пытаться. Эта Книга представляет собой такую попытку. |
||
+ | </ref>. |
||
==Синдром Аспергера== |
==Синдром Аспергера== |
||
+ | - Ты опять, как попугай, поторяешь одно и то же. |
||
− | <nowiki> |
||
+ | |||
− | <a href="http://www.museum.ru/alb/image.asp?32374" target="_blank"> |
||
+ | - Вы повторяете вопрос, я повторяю ответ. Кто из нас попугай? |
||
− | <img src="http://www.museum.ru/imgB.asp?32374" align="right" width=120px"></a> |
||
+ | |||
− | - Ты опять, как попугай, поторяешь одно и то же.<br> |
||
+ | - Ну хорошо, скажи прямо, ты что, не хочешь быть пионером? |
||
− | - Вы повторяете вопрос, я повторяю ответ. Кто из нас попугай?<br> |
||
+ | |||
− | - Ну хорошо, скажи прямо, ты что, не хочешь быть пионером?<br> |
||
− | - Да. |
+ | - Да. |
+ | |||
− | - Что "да"?<br> |
||
+ | - Что "да"? |
||
− | - То, что вы спросили.<br> |
||
+ | |||
− | - Что я спросил?<br> |
||
+ | - То, что вы спросили. |
||
− | - Вы уже забыли?<br> |
||
+ | |||
− | - Я не забыл.<br> |
||
+ | - Что я спросил? |
||
− | - А зачем вы спрашиваете то, что сами знаете?<br> |
||
+ | |||
− | - Мне поручили с тобой разобраться.<br> |
||
+ | - Вы уже забыли? |
||
− | - В чем разобраться?<br> |
||
+ | |||
− | - Мы договорились, что вопросы задаю я, а ты отвечаешь.<br> |
||
+ | - Я не забыл. |
||
− | - ..<br> |
||
+ | |||
− | - Ну хорошо, я спрошу по-другому. Ты хочешь быть пионером?<br> |
||
+ | - А зачем вы спрашиваете то, что сами знаете? |
||
− | - Нет.<br> |
||
+ | |||
− | <a href="http://en.citizendium.org/wiki/Power_series"> |
||
+ | - Мне поручили с тобой разобраться. |
||
− | <img src="http://en.citizendium.org/images/math/3/c/e/3ceeec3b3439d210b963d0fdbf270ee0.png" width=111px align="right"></a> |
||
+ | |||
− | - Ты не хочешь быть в первых рядах?<br> |
||
+ | - В чем разобраться? |
||
− | - Смотря что за ряды.<br> |
||
+ | |||
− | - Как это "что за ряды"?<br> |
||
+ | - Мы договорились, что вопросы задаю я, а ты отвечаешь. |
||
− | - Рядом называется сумма с бесконечным числом слагаемых. Такая сумма обычно определяется как предел...<br> |
||
+ | |||
− | - (обрывает) Я имею в виду передовые ряды строителей коммунизма.<br> |
||
+ | - .. |
||
− | - Вы имеете в виду частичную сумму?<br> |
||
+ | |||
− | - Я повторяю, вопросы задаю я.<br> |
||
+ | - Ну хорошо, я спрошу по-другому. Ты хочешь быть пионером? |
||
− | - Пожалуйста, задавайте себе на здоровье.<br> |
||
+ | |||
− | - Что ты хочешь сказать?<br> |
||
+ | - Нет. |
||
− | - Я ничего не хочу сказать. Я вижу, с вами вообще не о чем говорить. Вы говорите о том, чего не знаете. Вы даже не знаете, что такое ряды.<br> |
||
+ | |||
− | - Ты согласился отвечать на вопросы?<br> |
||
+ | - Ты не хочешь быть в первых рядах? |
||
− | - Да.<br> |
||
+ | |||
− | - Почему же ты мне не отвечаешь?<br> |
||
+ | - Смотря что за ряды. |
||
− | - Ваш вопрос некорректно поставлен.<br> |
||
+ | |||
− | - Где ты набрался таких слов?<br> |
||
+ | - Как это "что за ряды"? |
||
− | - Каких слов?<br> |
||
+ | |||
− | - "Некорректно поставлен".<br> |
||
+ | - Рядом называется сумма с бесконечным числом слагаемых. Такая сумма обычно определяется как предел... |
||
− | - В книжке.<br> |
||
+ | |||
− | - В какой?<br> |
||
+ | - (обрывает) Я имею в виду передовые ряды строителей коммунизма. |
||
− | - Детской.<br> |
||
+ | |||
− | - Как называется книга?<br> |
||
+ | - Вы имеете в виду частичную сумму? |
||
− | - Логика для всех.<br> |
||
+ | |||
− | - Кто автор?<br> |
||
+ | - Я повторяю, вопросы задаю я. |
||
− | - Не помню.<br> |
||
+ | |||
− | - О чем она?<br> |
||
+ | - Пожалуйста, задавайте себе на здоровье. |
||
− | - О том, что некоторые вопросы подразумевают неверное утверждение.<br> |
||
+ | |||
− | - Что ты имеешь в виду? Можешь ли ты привести пример?<br> |
||
+ | - Что ты хочешь сказать? |
||
− | - Да.<br> |
||
+ | |||
− | - Что "да"?<br> |
||
+ | - Я ничего не хочу сказать. Я вижу, с вами вообще не о чем говорить. Вы говорите о том, чего не знаете. Вы даже не знаете, что такое ряды. |
||
− | - Я могу привести пример.<br> |
||
+ | |||
− | - Неужели не ясно, что я хочу, чтобы ты привел пример?<br> |
||
+ | - Ты согласился отвечать на вопросы? |
||
− | - Не ясно.<br> |
||
+ | |||
− | - Хорошо, приведи, пожалуйста, пример.<br> |
||
+ | - Да. |
||
− | - Пожалуйста. Сумма геометрической прогрессии с положительным инкрементом, меньшим единицы...<br> |
||
+ | |||
− | - Приведи пример некорректного вопроса.<br> |
||
+ | - Почему же ты мне не отвечаешь? |
||
− | - Вы перестали пить коньяк по утрам?<br> |
||
+ | |||
− | - Почему ты меня об этом спрашиваешь?<br> |
||
+ | - Ваш вопрос некорректно поставлен. |
||
− | - Вы просили пример некорректного вопроса.<br> |
||
+ | |||
− | - Где ты взял этот пример?<br> |
||
+ | - Где ты набрался таких слов? |
||
− | - В книжке.<br> |
||
+ | |||
− | - В какой?<br> |
||
+ | - Каких слов? |
||
− | - Про Карлсона.<br> |
||
+ | |||
− | - Который живет на крыше?<br> |
||
+ | - "Некорректно поставлен". |
||
− | - Да.<br> |
||
+ | |||
− | - Почему ты выбрал этот пример?<br> |
||
+ | - В книжке. |
||
− | - Потому, что вы попросили.<br> |
||
+ | |||
− | - Хорошо. Где ты набрался таких идей.<br> |
||
+ | - В какой? |
||
− | - Каких идей?<br> |
||
+ | |||
− | - Чтобы не вступать в пионеры.<br> |
||
+ | - Детской. |
||
− | - Вы считаете это идеей?<br> |
||
+ | |||
− | - Вопросы задаю я. Почему ты решил не вступать в пионеры?<br> |
||
+ | - Как называется книга? |
||
− | - Потому, что пионеры врут.<br> |
||
+ | |||
− | - Почему ты так решил?<br> |
||
+ | - Логика для всех. |
||
− | - В пионеры приняли ребят, которые меня обманули.<br> |
||
+ | |||
− | - Это могло быть до того, как их приняли в пионеры. В уставе написано, что пионеры честные ребята.<br> |
||
+ | - Кто автор? |
||
− | - Значит, устав врет.<br> |
||
+ | |||
− | - Почему?<br> |
||
+ | - Не помню. |
||
− | - Они продолжают обмнанывать после того, как их приняли в пионеры.<br> |
||
+ | |||
− | - Возможно, они просто шутили.<br> |
||
+ | - О чем она? |
||
− | - Значит, у меня нет чувства юмора.<br> |
||
+ | |||
− | - Просто ты не умеешь ладить с товарищами.<br> |
||
+ | - О том, что некоторые вопросы подразумевают неверное утверждение. |
||
− | - ...<br> |
||
+ | |||
− | - Почему ты молчишь?<br> |
||
+ | - Что ты имеешь в виду? Можешь ли ты привести пример? |
||
− | - Потому, что вы отказались отвечать на мои вопросы.<br> |
||
+ | |||
− | - Ты хотел бы меня о чем-то спросить?<br> |
||
− | - Да. |
+ | - Да. |
+ | |||
− | - О чем?<br> |
||
+ | - Что "да"? |
||
− | - Когда вы отпустите меня домой.<br> |
||
+ | |||
− | - Ты устал?<br> |
||
+ | - Я могу привести пример. |
||
− | - Да.<br> |
||
+ | |||
− | - Ты болен?<br> |
||
+ | - Неужели не ясно, что я хочу, чтобы ты привел пример? |
||
− | - Нет.<br> |
||
+ | |||
− | - Почему ты устал?<br> |
||
+ | - Не ясно. |
||
− | - Потому, что вы задаете много глупых вопросов, и требуете, чтобы я отвечал.<br> |
||
+ | |||
− | - Почему ты считаешь мои вопросы глупыми?<br> |
||
+ | - Хорошо, приведи, пожалуйста, пример. |
||
− | - В самом начале вы спросили, сколько будет 4х4. У вас тетрадь в клеточку. На обратной стороне есть таблица умножения.<br> |
||
+ | |||
− | - У тебя опасные идеи, и мне надо понять в чем дело.<br> |
||
+ | - Пожалуйста. Сумма геометрической прогрессии с положительным инкрементом, меньшим единицы... |
||
− | - Что может быть опасного в идее о том, на задней обложке тетради напечатана таблица умножения?<br> |
||
+ | |||
− | - Вопросы задаю я.<br> |
||
+ | - Приведи пример некорректного вопроса. |
||
− | - ...<br> |
||
+ | |||
− | - Кто тебе сказал, чтобы ты не вступал в пионеры?<br> |
||
+ | - Вы перестали пить коньяк по утрам? |
||
− | - Ваш вопрос некорректно поставлен.<br> |
||
+ | |||
− | - Ты начитался опасных книг. Какие книги ты читал?<br> |
||
+ | - Почему ты меня об этом спрашиваешь? |
||
− | - Не помню.<br> |
||
+ | |||
− | - Ты что-нибудь помнишь?<br> |
||
+ | - Вы просили пример некорректного вопроса. |
||
− | - Да.<br> |
||
+ | |||
− | - Что ты помнишь?<br> |
||
+ | - Где ты взял этот пример? |
||
− | - Теорему Пифагора.<br> |
||
+ | |||
− | - У тебя опасная болезнь. С твоими идеями тебе будет трудно жить в обществе.<br> |
||
+ | - В книжке. |
||
− | <a href="http://pics.livejournal.com/ansy_666/pic/0003683f/s640x480" target="_blank"> |
||
+ | |||
− | <img src="http://pics.livejournal.com/ansy_666/pic/0003683f/s640x480" align="right" width=300px></a> |
||
+ | - В какой? |
||
− | - Есть закон в стране Лжецов: Кто не врет, тот нездоров.<br> |
||
+ | |||
− | - Это ты сам придумал?<br> |
||
+ | - Про Карлсона. |
||
− | - Нет.<br> |
||
+ | |||
− | - А кто?<br> |
||
+ | - Который живет на крыше? |
||
− | - Джанни Радари. Джельсомино в стране лжецов.<br> |
||
+ | |||
− | - Мы тебе поможем. Я дам тебе направление в клинику, где тебя вылечат.<br> |
||
+ | - Да. |
||
− | - От чего?<br> |
||
+ | |||
− | - У тебя есть с собой какие-нибудь документы?<br> |
||
+ | - Почему ты выбрал этот пример? |
||
− | - Да.<br> |
||
+ | |||
− | - Какие?<br> |
||
+ | - Потому, что вы попросили. |
||
− | - Слово о полку Игореве.<br> |
||
+ | |||
− | - Почему у тебя эта вещь?<br> |
||
+ | - Хорошо. Где ты набрался таких идей. |
||
− | - Учительница сказала, что это документ, который все должны прочесть.<br> |
||
+ | |||
− | - У тебя есть свидетельство о рождении?<br> |
||
+ | - Каких идей? |
||
− | - Да.<br> |
||
+ | |||
− | - Оно у тебя с собой?<br> |
||
+ | - Чтобы не вступать в пионеры. |
||
− | - Нет.<br> |
||
+ | |||
− | - У тебя есть домашний телефон?<br> |
||
+ | - Вы считаете это идеей? |
||
− | - Да.<br> |
||
+ | |||
− | - Продиктуй мне твой домашний телефон.<br> |
||
+ | - Вопросы задаю я. Почему ты решил не вступать в пионеры? |
||
− | - Поверните мне вашу тетрадку, чтобы мне было удобнее читать, и я вам продиктую. Он вот здесь, третья строчка; если смотреть с вашей стороны, то справа... |
||
+ | |||
− | </nowiki> |
||
+ | - Потому, что пионеры врут. |
||
+ | |||
+ | - Почему ты так решил? |
||
+ | |||
+ | - В пионеры приняли ребят, которые меня обманули. |
||
+ | |||
+ | - Это могло быть до того, как их приняли в пионеры. В уставе написано, что пионеры честные ребята. |
||
+ | |||
+ | - Значит, устав врет. |
||
+ | |||
+ | - Почему? |
||
+ | |||
+ | - Они продолжают обмнанывать после того, как их приняли в пионеры. |
||
+ | |||
+ | - Возможно, они просто шутили. |
||
+ | |||
+ | - Значит, у меня нет чувства юмора. |
||
+ | |||
+ | - Просто ты не умеешь ладить с товарищами. |
||
+ | |||
+ | - ... |
||
+ | |||
+ | - Почему ты молчишь? |
||
+ | |||
+ | - Потому, что вы отказались отвечать на мои вопросы. |
||
+ | |||
+ | - Ты хотел бы меня о чем-то спросить? |
||
+ | |||
+ | - Да. |
||
+ | |||
+ | - О чем? |
||
+ | |||
+ | - Когда вы отпустите меня домой. |
||
+ | [[File:Protest.jpeg|400px|right]] |
||
+ | - Ты устал? |
||
+ | |||
+ | - Да. |
||
+ | |||
+ | - Ты болен? |
||
+ | |||
+ | - Нет. |
||
+ | |||
+ | - Почему ты устал? |
||
+ | |||
+ | - Потому, что вы задаете много глупых вопросов, и требуете, чтобы я отвечал. |
||
+ | |||
+ | - Почему ты считаешь мои вопросы глупыми? |
||
+ | |||
+ | - В самом начале вы спросили, сколько будет 4х4. У вас тетрадь в клеточку. На обратной стороне есть таблица умножения. |
||
+ | |||
+ | - У тебя опасные идеи, и мне надо понять в чем дело. |
||
+ | |||
+ | - Что может быть опасного в идее о том, на задней обложке тетради напечатана таблица умножения? |
||
+ | |||
+ | - Вопросы задаю я. |
||
+ | |||
+ | - ... |
||
+ | |||
+ | - Кто тебе сказал, чтобы ты не вступал в пионеры? |
||
+ | |||
+ | - Ваш вопрос некорректно поставлен. |
||
+ | |||
+ | - Ты начитался опасных книг. Какие книги ты читал? |
||
+ | |||
+ | - Не помню. |
||
+ | |||
+ | - Ты что-нибудь помнишь? |
||
+ | |||
+ | - Да. |
||
+ | |||
+ | - Что ты помнишь? |
||
+ | |||
+ | - Теорему Пифагора. |
||
+ | |||
+ | - У тебя опасная болезнь. С твоими идеями тебе будет трудно жить в обществе. |
||
+ | |||
+ | - Есть закон в стране Лжецов: Кто не врет, тот нездоров. |
||
+ | |||
+ | - Это ты сам придумал? |
||
+ | |||
+ | - Нет. |
||
+ | |||
+ | - А кто? |
||
+ | |||
+ | - Джанни Радари. Джельсомино в стране лжецов. |
||
+ | |||
+ | - Мы тебе поможем. Я дам тебе направление в клинику, где тебя вылечат. |
||
+ | |||
+ | - От чего? |
||
+ | |||
+ | - У тебя есть с собой какие-нибудь документы? |
||
+ | |||
+ | - Да. |
||
+ | |||
+ | - Какие? |
||
+ | |||
+ | - Слово о полку Игореве. |
||
+ | |||
+ | - Почему у тебя эта вещь? |
||
+ | |||
+ | - Учительница сказала, что это документ, который все должны прочесть. |
||
+ | |||
+ | - У тебя есть свидетельство о рождении? |
||
+ | |||
+ | - Да. |
||
+ | |||
+ | - Оно у тебя с собой? |
||
+ | |||
+ | - Нет. |
||
+ | |||
+ | - У тебя есть домашний телефон? |
||
+ | |||
+ | - Да. |
||
+ | |||
+ | - Продиктуй мне твой домашний телефон. |
||
+ | |||
+ | - Поверните мне вашу тетрадку, чтобы мне было удобнее читать, и я вам продиктую. Он вот здесь, третья строчка; если смотреть с вашей стороны, то справа. .. |
||
+ | |||
==References== |
==References== |
||
<references/> |
<references/> |
||
+ | |||
+ | |||
+ | http://budclub.ru/k/kuznecow_d_j/asperger.shtml <br> |
||
+ | http://4pda.ru/forum/index.php?showtopic=122544 Законы пионеров Советского Союза <br> |
||
+ | http://ibk.ru/57139.html Смерть отличника: 8-классника убили за то что не давал списывать. Новости, 29.09.2009<br> |
||
+ | https://www.youtube.com/watch?v=BziM8iwAuQI Степ TV. РЖУНЕМОГУ, МаМаМиа, Вынос мозга - ПИОНЕРЫ. Published on Jun 14, 2015 |
||
+ | Как всегда ДНР на высоте)) в Макеевке прошло посвящение в пионеры, собрались АпАчленцы и коммунисты с ДНР и ЛНР и вынесли Степ TV мозг. |
||
+ | Часть видео взято с канала Ом TV https://www.youtube.com/channel/UCkp0... |
||
+ | Остальное с сайта COUB.COM |
||
+ | Главный Пионер отсюда http://coub.com/view/zpch |
||
==Keywords== |
==Keywords== |
||
+ | [[Большевизм]], |
||
+ | [[Коммунизм]], |
||
+ | [[Ксенофобия]], |
||
+ | [[Марксизм]], |
||
+ | [[Нашизм]], |
||
+ | [[Нерушимый изнутри]], |
||
+ | [[Религия]], |
||
[[Россия]], |
[[Россия]], |
||
[[СССР]], |
[[СССР]], |
||
[[Фашизм]], |
[[Фашизм]], |
||
− | [[нашизм]], |
||
− | [[большевизм]], |
||
− | [[коммунизм]], |
||
− | [[марксизм]], |
||
− | [[религия]], |
||
− | [[ксенофобия]], |
||
[[Category:Asperger sindrom]] |
[[Category:Asperger sindrom]] |
||
+ | [[Category:Fascism]] |
||
+ | [[Category:Russia]] |
||
+ | [[Category:Russian]] |
||
[[Category:USSR]] |
[[Category:USSR]] |
||
[[Category:Vera]] |
[[Category:Vera]] |
||
− | [[Category:Articles in Russian]] |
Latest revision as of 07:32, 1 December 2018
Синдром Аспергера - свойство характера человека, отличающееся тем, что его интересы сильно отличаются от интересов большинства сверстников. Тремин образован в честь австрийского психиатра и педиатра Ганса Аспергера. [1][2].
В ТОРИ, синдром Аспергера представлен рассказом Синдром Аспергера, появлявшимся ранее в самиздате в разделе Вера [3] и копипастнутом в следующей секции. Основанием и поводом для размещения этого рассказа на научном сайте является обсуждение возможности восстановления в России явлений и обрядов, типичных для СССР и, в частности, возрождения пионерской организации [4][5]; аналогичные явления наблюдаются в других продуктах распада СССР и, в частности в Украине; обсуждается предложение празднования годовщины создания пионерской организации[6].
В 2015 году, рассказ включён в книгу Нерушимый изнутри [7].
Синдром Аспергера
- Ты опять, как попугай, поторяешь одно и то же.
- Вы повторяете вопрос, я повторяю ответ. Кто из нас попугай?
- Ну хорошо, скажи прямо, ты что, не хочешь быть пионером?
- Да.
- Что "да"?
- То, что вы спросили.
- Что я спросил?
- Вы уже забыли?
- Я не забыл.
- А зачем вы спрашиваете то, что сами знаете?
- Мне поручили с тобой разобраться.
- В чем разобраться?
- Мы договорились, что вопросы задаю я, а ты отвечаешь.
- ..
- Ну хорошо, я спрошу по-другому. Ты хочешь быть пионером?
- Нет.
- Ты не хочешь быть в первых рядах?
- Смотря что за ряды.
- Как это "что за ряды"?
- Рядом называется сумма с бесконечным числом слагаемых. Такая сумма обычно определяется как предел...
- (обрывает) Я имею в виду передовые ряды строителей коммунизма.
- Вы имеете в виду частичную сумму?
- Я повторяю, вопросы задаю я.
- Пожалуйста, задавайте себе на здоровье.
- Что ты хочешь сказать?
- Я ничего не хочу сказать. Я вижу, с вами вообще не о чем говорить. Вы говорите о том, чего не знаете. Вы даже не знаете, что такое ряды.
- Ты согласился отвечать на вопросы?
- Да.
- Почему же ты мне не отвечаешь?
- Ваш вопрос некорректно поставлен.
- Где ты набрался таких слов?
- Каких слов?
- "Некорректно поставлен".
- В книжке.
- В какой?
- Детской.
- Как называется книга?
- Логика для всех.
- Кто автор?
- Не помню.
- О чем она?
- О том, что некоторые вопросы подразумевают неверное утверждение.
- Что ты имеешь в виду? Можешь ли ты привести пример?
- Да.
- Что "да"?
- Я могу привести пример.
- Неужели не ясно, что я хочу, чтобы ты привел пример?
- Не ясно.
- Хорошо, приведи, пожалуйста, пример.
- Пожалуйста. Сумма геометрической прогрессии с положительным инкрементом, меньшим единицы...
- Приведи пример некорректного вопроса.
- Вы перестали пить коньяк по утрам?
- Почему ты меня об этом спрашиваешь?
- Вы просили пример некорректного вопроса.
- Где ты взял этот пример?
- В книжке.
- В какой?
- Про Карлсона.
- Который живет на крыше?
- Да.
- Почему ты выбрал этот пример?
- Потому, что вы попросили.
- Хорошо. Где ты набрался таких идей.
- Каких идей?
- Чтобы не вступать в пионеры.
- Вы считаете это идеей?
- Вопросы задаю я. Почему ты решил не вступать в пионеры?
- Потому, что пионеры врут.
- Почему ты так решил?
- В пионеры приняли ребят, которые меня обманули.
- Это могло быть до того, как их приняли в пионеры. В уставе написано, что пионеры честные ребята.
- Значит, устав врет.
- Почему?
- Они продолжают обмнанывать после того, как их приняли в пионеры.
- Возможно, они просто шутили.
- Значит, у меня нет чувства юмора.
- Просто ты не умеешь ладить с товарищами.
- ...
- Почему ты молчишь?
- Потому, что вы отказались отвечать на мои вопросы.
- Ты хотел бы меня о чем-то спросить?
- Да.
- О чем?
- Когда вы отпустите меня домой.
- Ты устал?
- Да.
- Ты болен?
- Нет.
- Почему ты устал?
- Потому, что вы задаете много глупых вопросов, и требуете, чтобы я отвечал.
- Почему ты считаешь мои вопросы глупыми?
- В самом начале вы спросили, сколько будет 4х4. У вас тетрадь в клеточку. На обратной стороне есть таблица умножения.
- У тебя опасные идеи, и мне надо понять в чем дело.
- Что может быть опасного в идее о том, на задней обложке тетради напечатана таблица умножения?
- Вопросы задаю я.
- ...
- Кто тебе сказал, чтобы ты не вступал в пионеры?
- Ваш вопрос некорректно поставлен.
- Ты начитался опасных книг. Какие книги ты читал?
- Не помню.
- Ты что-нибудь помнишь?
- Да.
- Что ты помнишь?
- Теорему Пифагора.
- У тебя опасная болезнь. С твоими идеями тебе будет трудно жить в обществе.
- Есть закон в стране Лжецов: Кто не врет, тот нездоров.
- Это ты сам придумал?
- Нет.
- А кто?
- Джанни Радари. Джельсомино в стране лжецов.
- Мы тебе поможем. Я дам тебе направление в клинику, где тебя вылечат.
- От чего?
- У тебя есть с собой какие-нибудь документы?
- Да.
- Какие?
- Слово о полку Игореве.
- Почему у тебя эта вещь?
- Учительница сказала, что это документ, который все должны прочесть.
- У тебя есть свидетельство о рождении?
- Да.
- Оно у тебя с собой?
- Нет.
- У тебя есть домашний телефон?
- Да.
- Продиктуй мне твой домашний телефон.
- Поверните мне вашу тетрадку, чтобы мне было удобнее читать, и я вам продиктую. Он вот здесь, третья строчка; если смотреть с вашей стороны, то справа. ..
References
- ↑ http://www.aspergers.ru/ Синдром Аспергера - вид расстройства аутистического спектра, характеризующийся трудностями в установлении и поддержке социальных и личных связей, интенсивным и навязчивым уровнем сосредоточения на объектах интереса. Люди с синдром Аспергера отличаются нестандартными или слаборазвитыми социальными способностями; часто из-за этого их эмоциональное и социальное развитие, а также интеграция происходят позже обычного. Этот психиатрический диагноз был утвержден в 1992 году.
- ↑ http://ru.wikipedia.org/wiki/Синдром_Аспергера
- ↑ http://budclub.ru/k/kuznecow_d_j/asperger.shtml Синдром Аспергера
- ↑ http://lebedev.vostrove.ru/article/ostrov/projects/os.htm В. Лебедев. "Остров Сокровищ" - образовательный проект создания детско-юношеской организации. печатается по материалам московского городского семинара по проектной деятельности, 2000.
- ↑ http://pedsovet.org/forum/topic9295.html А.А.Захаров. Возрождение пионерской организации. 24.10.2011, 09:41.
- ↑ http://www.kommersant.ua/doc-rss/1901707 Артем Скоропадский. Коммунисты предлагают отпраздновать годовщину создания пионерской организации. "Коммерсантъ Украина", №50 (1540), 27.03.2012. Петр Симоненко и Евгений Царьков предлагают поручить Кабинету министров организовать в Национальном дворце "Украина" встречу ветеранов советской Всесоюзной пионерской организации им. Ленина, а также рекомендовать Государственному комитету телевидения и радиовещания провести "мероприятия, связанные с годовщиной создания пионерского движения". // Политические оппоненты коммунистов негативно отнеслись к их инициативе. Глава киевской городской организации Всеукраинского объединения "Свобода" Андрей Ильенко назвал планы депутатов от КПУ "маразмом, не имеющим рационального объяснения". "Коммунисты со своими идеями — это отрыжка мерзкого советского прошлого, а их идея абсолютно безумна и возмутительна. В гитлеровской Германии тоже в свое была юношеская организация — "Гитлерюгенд", однако никто не предлагает праздновать годовщину ее создания",— заявил "Ъ" господин Ильенко.
- ↑ http://www.lulu.com/shop/dmitrii-kouznetsov/nerushimyy-iznutri/paperback/product-22018051.html Nerushimyy iznutri By Dmitrii Kouznetsov, Paperback, 187 Pages. Price: $24.00, Ships in 3-5 business days. ДМИТРИЙ КУЗНЕЦОВ. НЕРУШИМЫЙ ИЗНУТРИ. Altaspera Publishing & Literary Agency Inc. ISBN 9781312828490. Можно вытащить человека из СССР, но очень трудно вытащить СССР из человека. Однако следует пытаться. Эта Книга представляет собой такую попытку.
http://budclub.ru/k/kuznecow_d_j/asperger.shtml
http://4pda.ru/forum/index.php?showtopic=122544 Законы пионеров Советского Союза
http://ibk.ru/57139.html Смерть отличника: 8-классника убили за то что не давал списывать. Новости, 29.09.2009
https://www.youtube.com/watch?v=BziM8iwAuQI Степ TV. РЖУНЕМОГУ, МаМаМиа, Вынос мозга - ПИОНЕРЫ. Published on Jun 14, 2015
Как всегда ДНР на высоте)) в Макеевке прошло посвящение в пионеры, собрались АпАчленцы и коммунисты с ДНР и ЛНР и вынесли Степ TV мозг.
Часть видео взято с канала Ом TV https://www.youtube.com/channel/UCkp0...
Остальное с сайта COUB.COM
Главный Пионер отсюда http://coub.com/view/zpch
Keywords
Большевизм, Коммунизм, Ксенофобия, Марксизм, Нашизм, Нерушимый изнутри, Религия, Россия, СССР, Фашизм,