Difference between revisions of "Математика"
(10 intermediate revisions by one other user not shown) | |||
Line 1: | Line 1: | ||
+ | [[File:Mathematics.jpeg|500px|thumb|математика может наводить ужас.. <ref>http://al391.livejournal.com/7119687.html На многих людей математика может наводить ужас.. 2014-02-06 14:01: </ref>]] |
||
− | [[File:Blondinka-i-matematika.jpg|600px|right]] |
||
+ | [[File:Blondinka-i-matematika.jpg|500px|right]] |
||
[[Математика]] ([[Mathematics]]) есть [[наука]], характеризующаяся крайней степенью формализации и абстракции концепций, с которыми она имеет дело. |
[[Математика]] ([[Mathematics]]) есть [[наука]], характеризующаяся крайней степенью формализации и абстракции концепций, с которыми она имеет дело. |
||
Line 6: | Line 7: | ||
==Математика в ТОРИ== |
==Математика в ТОРИ== |
||
В [[ТОРИ]], математика рассматривается как инструмент ([[tool]]) для анализа задач физики, то есть общих воспроизводимых явлений неживой природы. |
В [[ТОРИ]], математика рассматривается как инструмент ([[tool]]) для анализа задач физики, то есть общих воспроизводимых явлений неживой природы. |
||
− | Кроме того, торина математика имеет явный перекос в сторону матана и, особенно, в сторону суперфункций. Дело в том, что Редактору для лазерной науки потребовались [[суперфункция|суперфункции]], а этот формализм оказался не подготовлен профессионалами, то есть математиками, занимающимися [[матан]]ом |
+ | Кроме того, торина математика имеет явный перекос в сторону матана и, особенно, в сторону суперфункций. Дело в том, что Редактору для лазерной науки потребовались [[суперфункция|суперфункции]], а этот формализм оказался не подготовлен профессионалами, то есть математиками, занимающимися [[матан]]ом, [[функциональное уравнение|функциональными уравнениями]] и комплексным анализом. По мере создания, формализм суперфункций загружается в [[ТОРИ]]. |
+ | Русская версия отстает, так что если Вы интересуетесь именно суперфункциями, то Вам лучше пользоваться английской версией, см [[Superfunction]]. |
||
+ | Начинать изучение математики с суперфункций нежелательно. Это особенно относится к русскоговорящим читателям, потому что в России даже депутаты и министры - безграмотные невежды, использующие [[плагиат]] для получения учёных степеней |
||
+ | <ref> |
||
+ | http://www.novayagazeta.ru/news/1698352.html |
||
+ | Ольга Просвирова. «Диссернет» нашел плагиат в диссертации Нарышкина. |
||
+ | 01.12.2015. |
||
+ | </ref>. |
||
+ | |||
+ | Читателям, интересующимся математикой, но имеющим фальшивые дипломы, можно порекомендовать задачник Арнольда |
||
+ | <ref> |
||
+ | http://www.mccme.ru/free-books/izdano/2004/VIA-taskbook.pdf |
||
+ | [[Арнольд Владимир Игоревич]] . Задачи для детей от 5 до 15 лет. — М.: МЦНМО, 2004. — 16 с. |
||
+ | ISBN 5-94057-183-2 |
||
+ | </ref> |
||
==Суждения о математике== |
==Суждения о математике== |
||
Line 19: | Line 34: | ||
===Как математику объясняют задачу=== |
===Как математику объясняют задачу=== |
||
− | О чем это?.. Не понимаю, почему вы берете этот случай... Вы не определили начальное условие.. Непонятно, что означает этот термин.. А почему вы думаете, что решение есть?.. Не понимаю! Вы не определили этот объект.. |
+ | О чем это?.. Что за чушь?.. Не понимаю, почему вы берете этот случай... Вы не определили начальное условие.. Непонятно, что означает этот термин.. А почему вы думаете, что решение есть?.. Не понимаю! Вы не определили этот объект.. |
− | Совсем не понимаю! С чего вы взяли?.. Вообще не понимаю, чего вы хотите от этого решения?.. А-аа... Нет, ничего не понимаю!... Ага!.. Да это же очень просто!.. Решение должно иметь такой вот вид.. |
+ | Совсем не понимаю! С чего вы взяли?.. Вообще не понимаю, чего вы хотите от этого решения?.. А-аа... Нет, ничего не понимаю!... Ага!.. Да это же очень просто!.. Решение должно иметь такой вот вид.. Как Вы думаете, в каком журнале это лучше опубликовать? |
===Критика математики=== |
===Критика математики=== |
||
Line 29: | Line 44: | ||
</ref>. |
</ref>. |
||
− | В некоторых случаях граждане, и даже коллеги, обижаются, когда формальные математические |
+ | В некоторых случаях граждане, и даже коллеги, обижаются, когда формальные математические методы применяются к ним самим или к той области исследования, которую они считают своей вотчиной |
<ref> |
<ref> |
||
http://mults.info/mults/?id=140 |
http://mults.info/mults/?id=140 |
||
Дегтярев Владимир. Мультфильм "Козленок, который считал до десяти". Союзмультфильм, 1968 г. |
Дегтярев Владимир. Мультфильм "Козленок, который считал до десяти". Союзмультфильм, 1968 г. |
||
</ref>. |
</ref>. |
||
− | Математики в ответ тоже очень даже могут покритиковать коллег, которые не совсем являются математиками. |
||
− | <ref>http://samlib.ru/k/kuznecow_d_j/lessontopo.shtml Урок квантовой топологии</ref>. |
||
+ | Математики в ответ тоже очень даже могут покритиковать коллег, которые являются не совсем математиками |
||
− | Один Портной шил куртки и брюки. На себя, на свою семью, на всех соседей и друзей. Каждые штаны имели две штанины, а каждая куртка имела два рукава. Однажды у соседа простыла собака, и Портной сшил дла неё теплый костюм с четыремя штанинами. А потом к нему пришла [[Мизулина Елена Борисовна|Мизулина]], у сына которой был бассейн с осминогом, и сказала, что он плавает без штанов, и это неприлично, и это надо запретить, и осьминогу срочно нужны штаны. Тогда Портной сшил штаны в восемью штанинами. Потом Портному позвонил Милонов, и слазал, что в небе появилось облако без штанов, и для него обязательно нужны штаны. Портной запросил фотографию облака и сделал для него штаны. |
||
+ | <ref>http://samlib.ru/k/kuznecow_d_j/lessontopo.shtml Урок квантовой топологии</ref>. |
||
− | Облако часто меняло форму и количество ног, поэтому для него пришлось сшить несколько штанов. Одевать и менять эти штаны послали стаю дрессированных стерхов под руководством Путина.. Так продолжалось довольно долго, и Портной разработал методику шитья штанов с произвольным количеством штанин. Теперь у Портного целый склад штанов с разными количествами штанин. И если какой биолог выведет новык вид таксы с шестью лапами, или если с Альфы Центавра прилетит гуманоид с шестью или семью конечностями, то у Портного уже есть для них штаны. Так что добро пожаловать! |
||
+ | |||
+ | ===Сумашедший портной=== |
||
+ | [[File:OblakoV.png|80px|right]] |
||
+ | Один Портной шил куртки и брюки. На себя, на свою семью, на всех соседей и друзей. Каждые штаны имели две штанины, а каждая куртка имела два рукава. Однажды у соседа простыла собака, и Портной сшил дла неё теплый костюм с четыремя штанинами. А потом к нему пришла [[Мизулина Елена Борисовна|Мизулина]], у сына которой был бассейн с восминогом, и сказала, что он плавает без штанов, и это неприлично, и восьминогу срочно нужны штаны. Тогда Портной сшил штаны в восемью штанинами. Потом Портному позвонил Милонов, и сказал, что в небе появилось [[облако без штанов]] |
||
+ | <ref>http://samlib.ru/k/kuznecow_d_j/lessonlit.shtml Облако без штанов, или "Урок литературы".</ref>, и для него обязательно нужны штаны. |
||
+ | Облако постоянно меняло форму и количество ног, поэтому для него пришлось сшить несколько штанов. Одевать и менять эти штаны послали стаю дрессированных стерхов под руководством Путина.. Так продолжалось довольно долго, и Портной разработал методику шитья штанов с произвольным количеством штанин. Теперь у Портного есть целый склад штанов с разными количествами штанин. И если какой биолог выведет новый вид таксы с шестью лапами, или если с Альфы Центавра прилетит гуманоид с шестью или семью конечностями, то у Портного уже есть для них штаны. Так что добро пожаловать! |
||
==Ссылки== |
==Ссылки== |
Latest revision as of 07:22, 1 December 2018
![](/t/images/5/52/Mathematics.jpeg)
Математика (Mathematics) есть наука, характеризующаяся крайней степенью формализации и абстракции концепций, с которыми она имеет дело.
К математике относятся логика, теория множеств, топология, матан, теорвер, механика и ещё многие прочие области, которые обычному человеку трудно вообразить или представить.
Contents
Математика в ТОРИ
В ТОРИ, математика рассматривается как инструмент (tool) для анализа задач физики, то есть общих воспроизводимых явлений неживой природы. Кроме того, торина математика имеет явный перекос в сторону матана и, особенно, в сторону суперфункций. Дело в том, что Редактору для лазерной науки потребовались суперфункции, а этот формализм оказался не подготовлен профессионалами, то есть математиками, занимающимися матаном, функциональными уравнениями и комплексным анализом. По мере создания, формализм суперфункций загружается в ТОРИ. Русская версия отстает, так что если Вы интересуетесь именно суперфункциями, то Вам лучше пользоваться английской версией, см Superfunction.
Начинать изучение математики с суперфункций нежелательно. Это особенно относится к русскоговорящим читателям, потому что в России даже депутаты и министры - безграмотные невежды, использующие плагиат для получения учёных степеней [2].
Читателям, интересующимся математикой, но имеющим фальшивые дипломы, можно порекомендовать задачник Арнольда [3]
Суждения о математике
Poetry
К задаче математик подойдет издалека
И формулы его заводят далеко,
И выкладка его по виду нелегка,
но эффективный алгоритм использовать легко.
Как математику объясняют задачу
О чем это?.. Что за чушь?.. Не понимаю, почему вы берете этот случай... Вы не определили начальное условие.. Непонятно, что означает этот термин.. А почему вы думаете, что решение есть?.. Не понимаю! Вы не определили этот объект.. Совсем не понимаю! С чего вы взяли?.. Вообще не понимаю, чего вы хотите от этого решения?.. А-аа... Нет, ничего не понимаю!... Ага!.. Да это же очень просто!.. Решение должно иметь такой вот вид.. Как Вы думаете, в каком журнале это лучше опубликовать?
Критика математики
Mатематика является наукой изощренного манипулирования понятиями и правилами, придуманными как раз для этой цели [4].
В некоторых случаях граждане, и даже коллеги, обижаются, когда формальные математические методы применяются к ним самим или к той области исследования, которую они считают своей вотчиной [5].
Математики в ответ тоже очень даже могут покритиковать коллег, которые являются не совсем математиками [6].
Сумашедший портной
Один Портной шил куртки и брюки. На себя, на свою семью, на всех соседей и друзей. Каждые штаны имели две штанины, а каждая куртка имела два рукава. Однажды у соседа простыла собака, и Портной сшил дла неё теплый костюм с четыремя штанинами. А потом к нему пришла Мизулина, у сына которой был бассейн с восминогом, и сказала, что он плавает без штанов, и это неприлично, и восьминогу срочно нужны штаны. Тогда Портной сшил штаны в восемью штанинами. Потом Портному позвонил Милонов, и сказал, что в небе появилось облако без штанов [7], и для него обязательно нужны штаны. Облако постоянно меняло форму и количество ног, поэтому для него пришлось сшить несколько штанов. Одевать и менять эти штаны послали стаю дрессированных стерхов под руководством Путина.. Так продолжалось довольно долго, и Портной разработал методику шитья штанов с произвольным количеством штанин. Теперь у Портного есть целый склад штанов с разными количествами штанин. И если какой биолог выведет новый вид таксы с шестью лапами, или если с Альфы Центавра прилетит гуманоид с шестью или семью конечностями, то у Портного уже есть для них штаны. Так что добро пожаловать!
Ссылки
- ↑ http://al391.livejournal.com/7119687.html На многих людей математика может наводить ужас.. 2014-02-06 14:01:
- ↑ http://www.novayagazeta.ru/news/1698352.html Ольга Просвирова. «Диссернет» нашел плагиат в диссертации Нарышкина. 01.12.2015.
- ↑ http://www.mccme.ru/free-books/izdano/2004/VIA-taskbook.pdf Арнольд Владимир Игоревич . Задачи для детей от 5 до 15 лет. — М.: МЦНМО, 2004. — 16 с. ISBN 5-94057-183-2
- ↑ http://ufn.ru/ru/articles/1968/3/f/ Е. Вигнер. Непостижимая эффективность математики в естественных науках (физика наших дней). УФН, 1968. т.92, вып.3. стр.535-546.
- ↑ http://mults.info/mults/?id=140 Дегтярев Владимир. Мультфильм "Козленок, который считал до десяти". Союзмультфильм, 1968 г.
- ↑ http://samlib.ru/k/kuznecow_d_j/lessontopo.shtml Урок квантовой топологии
- ↑ http://samlib.ru/k/kuznecow_d_j/lessonlit.shtml Облако без штанов, или "Урок литературы".
http://ega-math.narod.ru/Wiener/contents.htm Н.Винер. Я - математик. ИЗДАНИЕ ВТОРОЕ, СТЕРЕОТИПНОЕ. Сокращенный перевод с английского Ю. С. РОДМАН. ИЗДАТЕЛЬСТВО «НАУКА» ГЛАВНАЯ РЕДАКЦИЯ, ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. МОСКВА 1967.
http://ru.wikipedia.org/wiki/Математика